"Demokraside Atatürkçülük dersi olur mu?" sorusunu soran Güleçyüz'ün "Kemalizme dokunmadan eğitim düzelir mi?" başlıklı yazısındaki dikkat çeken başlıklar şöyle:

"Dersin içeriğinin “objektif” bir yaklaşımla tekrar yazılması yönündeki kararın ise fazla bir anlamı yok. Hele geçen yıllarda bu iddia ile yapılan bir denemenin nasıl bir fiyaskoya dönüştüğü, darbelerle ilgili anlatımların seçilmiş sivil yönetimleri suçlayıp darbeleri haklı gösteren bir mantıkla yazıldığı hatırlanırsa...

Hal böyle olunca, “İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersine devam” diyen Şûranın, İnsan Hakları ve Demokrasi dersi için “Kalksın” kararı almasında şaşılacak birşey olmasa gerek.

İşin temeline inmeden din dersi ve Osmanlıcayı tartışmak, Kemalizmin ömrünü bu enstrümanlarla da uzatmaktan başka neye yarar?"

Yazının devamını okumak için tıklayınız.